2013年12月20日，我院生物學(xué)教學(xué)論“雙導(dǎo)師”韓艷婷老師帶領(lǐng)部分2011級(jí)師范生赴信陽市羊山中學(xué)，觀摩了初中生物課堂教學(xué)，進(jìn)行了聽評(píng)課交流活動(dòng)。此次活動(dòng)特邀2012-2013學(xué)年信陽師范學(xué)院“雙導(dǎo)師”謝素霞副教授隨行指導(dǎo)。

20日上午，韓艷婷老師與羊山中學(xué)七、八年級(jí)生物6位主講教師在初中生物教研組進(jìn)行了座談，了解初中生物課堂教學(xué)情況。隨后帶領(lǐng)學(xué)生深入課堂，聽了“雙導(dǎo)師”校外指導(dǎo)教師康亞男老師主講的2013年人教版八年級(jí)生物上冊第五章《病毒》這一節(jié)課的內(nèi)容，對(duì)課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)、不足進(jìn)行了細(xì)致、充分的點(diǎn)評(píng)，向同時(shí)聽課的實(shí)習(xí)生在講課、說課、評(píng)課等方面進(jìn)行詳盡指導(dǎo)。20日下午，韓艷婷老師與羊山中學(xué)生物教師康亞男、孫吻、張安政等，就教學(xué)改革課題研究、高效課堂的生成等內(nèi)容進(jìn)行長達(dá)2小時(shí)的研討交流。

此次活動(dòng)收到了良好的效果，有效地促進(jìn)了“雙導(dǎo)師，雙主講”合作共建平臺(tái)的搭建，提升了師范生及中小學(xué)教師的專業(yè)發(fā)展水平。參與此次活動(dòng)的師范生馮文燕說：“我們以一個(gè)教師的身份參與初中生物正常教學(xué)活動(dòng)，獲得了有經(jīng)驗(yàn)的“雙導(dǎo)師”指導(dǎo)，為日后走上教育工作崗位打下了良好的專業(yè)素質(zhì)基礎(chǔ)。”羊山中學(xué)康亞男老師說：“此次活動(dòng)讓我們反思了自己的教學(xué)實(shí)踐、挑戰(zhàn)了自己的教學(xué)假設(shè)，增大了學(xué)術(shù)交流與業(yè)務(wù)進(jìn)修的機(jī)會(huì)，對(duì)我們的教師專業(yè)修養(yǎng)起到了非常積極的作用。”

（供稿  李曉鳳）