12月10日，信陽市羊山中學(xué)“雙導(dǎo)師制”指導(dǎo)教師、2012年“河南省生物優(yōu)質(zhì)課大賽”一等獎獲得者康亞男應(yīng)我院邀請，在生物樓413教室，為我院近200余名生物科學(xué)專業(yè)本科生開設(shè)了初中生物新課程改革教學(xué)示范課。我院李銳書記，袁紅雨院長、謝素霞副教授、韓艷婷老師出席了聽評課活動，活動由我院副院長宋新強(qiáng)主持。

康亞男老師采用多媒體輔助教學(xué)講解新人教版初中八年級上冊第五單元第二章中的《先天性行為與學(xué)習(xí)行為》一節(jié)，康老師采用情景設(shè)問引入教學(xué)內(nèi)容，導(dǎo)入自然。圍繞“如何區(qū)分動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為”這一主線，將本課內(nèi)容整合為“知識聚焦―生活拾趣―快樂參與―深入探究―實(shí)驗(yàn)再現(xiàn)--訓(xùn)練測評--拓展提升”七部分，教學(xué)設(shè)計(jì)大氣磅礴，教學(xué)過程精彩紛呈，既注重知識落實(shí)，又彰顯學(xué)科功能。

示范課結(jié)束后的互動環(huán)節(jié)，許多同學(xué)主動與康老師進(jìn)行了現(xiàn)場交流互動，取得了良好的效果。最后我院教學(xué)論主講教師謝素霞副教授對康亞男老師的精彩報(bào)告做了點(diǎn)評，認(rèn)為康老師的本節(jié)示范課內(nèi)容豐富，條理清晰，講課聲情并茂，師生多元互動，對即將開始實(shí)習(xí)的師范生門起到了示范帶頭作用。

（供稿 劉賢賢）