為了更好的督導教學(xué)常規管理，深入了解本科教學(xué)課堂，4月份我院開(kāi)展督導聽(tīng)課教學(xué)活動(dòng)，我院教學(xué)督導專(zhuān)家盧東升、謝素霞、李紅敬三位老師多次走進(jìn)教師課堂，對我院教師的課堂教學(xué)進(jìn)行觀(guān)察、診斷和反饋。

督導專(zhuān)家聽(tīng)課活動(dòng)，能及時(shí)發(fā)現我院教師課堂教學(xué)中的不足，發(fā)揮教學(xué)督導指導的重要作用，提高教師的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)能力，對于本科課堂教學(xué)質(zhì)量的提高和進(jìn)一步的教學(xué)改革的深入具有推動(dòng)意義。

后期，我院督導專(zhuān)家工作內容逐漸向質(zhì)量提升和內涵發(fā)展轉變，加強發(fā)揮教學(xué)督導咨詢(xún)、指導、服務(wù)的作用，為完善本科教學(xué)質(zhì)量保障體系和提升本科教學(xué)質(zhì)量提供有力支撐。

                              (生命科學(xué)學(xué)院 胡月、邢文秀/供稿）