<abbr id="mccey"><fieldset id="mccey"></fieldset></abbr>
  • <fieldset id="mccey"></fieldset>
  • 中文字幕视频网站,在线免费观看国产精品,成人国内精品久久久久影,久久精品是国产视频

    欄目 ◎ 教育教學(xué)
    當前的位置: 網(wǎng)站首頁(yè) / 教育教學(xué) / 本科生教育 / 正文 本科生教育

    2020屆生命科學(xué)學(xué)院本科畢業(yè)論文及各類(lèi)表格格式填寫(xiě)要求

    時(shí)間:2020-04-20 08:53:09  點(diǎn)擊:   發(fā)布者:


    一、論文封面填寫(xiě)要求

    1.按教務(wù)處模板填寫(xiě)(字體字號默認,居中),不做任何改動(dòng)。

    2.論文封面中“學(xué)院”、“專(zhuān)業(yè)”、“年級”、“姓名”、“論文題目”、“指導教師”、“職稱(chēng)”后下劃線(xiàn)上所填內容均用四號宋體字,“學(xué)號”后框內填寫(xiě)的學(xué)號為T(mén)imes New Roman小四號。下面的日期填寫(xiě)的數字為T(mén)imes New Roman宋體小二號居中打印。

    3.撰寫(xiě)的如果是本科畢業(yè)論文,刪掉括號及設計。撰寫(xiě)的如果是本科畢業(yè)設計,本科畢業(yè)論文改成“本科畢業(yè)設計”

    4.論文(設計)題目:若第一行寫(xiě)不下,第二行要與第一行對齊;若第一行能寫(xiě)下,第二行不留空白,刪去多余橫線(xiàn)

    二、目錄

    按教務(wù)處給出的模板編制。編制目錄時(shí),目錄無(wú)頁(yè)碼,畢業(yè)論文正文為第1頁(yè),即有摘要的那一頁(yè)為第1頁(yè)正文按教務(wù)處要求排版后編制頁(yè)碼。

    實(shí)驗型論文按理工類(lèi)格式編制目錄;教改類(lèi)論文按文史類(lèi)格式編制目錄。要認真檢查學(xué)生編制的目錄是否符合要求。

    三、正文

    按教務(wù)處模版撰寫(xiě)論文。論文字數4000字以上。

    實(shí)驗型論文按理工類(lèi)格式排版;教改類(lèi)論文按文史類(lèi)格式排版。注意一級標題、二級標題、三級標題的字號、位置要符合要求。圖表說(shuō)明要緊隨圖表,表的說(shuō)明在表上端,圖的說(shuō)明在圖下端。圖表及其說(shuō)明要排在同一頁(yè)內,圖表不允許跨兩頁(yè)。

    正文中的“參考文獻”是二級標題,參照教務(wù)處模板,不要弄錯字體字號。“參考文獻”的編排序號以在文中出現先后為序。

    參考文獻的詳細格式參見(jiàn)《信陽(yáng)師院學(xué)報》。其中引用期刊文獻的格式,文題后加[J];引用專(zhuān)著(zhù)的格式,書(shū)名后加[M]。學(xué)生引用文獻格式要正確。

    參考文獻一般要求12-18篇。根據論文研究需要有或無(wú)外文文獻。文獻發(fā)表或出版時(shí)間,引用經(jīng)典文獻允許年代久遠,一定要有半數以上最新研究成果文獻。

    要求A4紙單面打印,運用Word編輯、排版論文正文。頁(yè)碼在頁(yè)面底端居中(數字格式半角1、2、3)。

    四、附錄

    根據論文研究需要,可有可無(wú)。

    五、開(kāi)題報告填寫(xiě)要求

    按教務(wù)處模板填寫(xiě)(字體字號默認,居中),各項數據前后一致。

    “選題意義 及內容”分兩小段,先談選題意義,再談研究?jì)热荨?/span>

    “思路及方法”分兩小段,先談思路,再談研究方法。

    “進(jìn)度安排”至少分三段時(shí)間:查閱文獻,確定選題;研究過(guò)程(論文具體的研究過(guò)程,重點(diǎn));論文寫(xiě)作及修改。

    “指導教師意見(jiàn)”填5行左右。“指導教師意見(jiàn)”和“學(xué)院意見(jiàn)”均可以打印,簽名必須手寫(xiě)。注意年、月、日的填寫(xiě)時(shí)間2020年2月26日—2月28日

    六、指導教師評語(yǔ)表填寫(xiě)要求

    按教務(wù)處模板填寫(xiě)(字體字號默認,居中),各項數據前后一致。

    指導教師評語(yǔ)打印填寫(xiě)。評語(yǔ)要針對論文研究?jì)热輳谋硐露说倪x題意義、能力水平、寫(xiě)作規范、成果創(chuàng )新等方面給出中肯評價(jià)。評語(yǔ)欄要基本填滿(mǎn),至多留2行空白。行間距默認。

    指導教師手寫(xiě)填入各評價(jià)項目得分和合計得分,百分制。

    指導教師手寫(xiě)簽名,年、月、日  2020年5月6日——5月7日

    七、評閱人評議表填寫(xiě)要求

    按教務(wù)處模板填寫(xiě)(字體字號默認,居中),各項數據前后一致。

    評閱人評語(yǔ)打印填寫(xiě)。評閱人必須是指導教師之外的另一個(gè)教師,并且其評語(yǔ)不能和指導教師評語(yǔ)相同評閱人的打分在指導教師的打分分值范圍內變化。

    評語(yǔ)內容結合論文研究?jì)热菀罁硐露说母袷揭幏丁⑽淖直磉_、綜合能力、成果水平等方面給予恰當評價(jià)。評語(yǔ)欄要基本填滿(mǎn),至多2行空白。行間距默認。

    評閱人手寫(xiě)填入項得分與合計得分,百分制。

    評閱手寫(xiě)簽名,年、月、日填寫(xiě)時(shí)間2020年5月8日——5月9日

    八、答辯記錄表填寫(xiě)要求

    按教務(wù)處模板填寫(xiě)(字體字號默認,居中),各項數據前后一致。

    答辯時(shí)間、答辯地點(diǎn)按實(shí)際填寫(xiě),時(shí)間在前述指導教師評語(yǔ)、評閱人評議時(shí)間之后,一般在5月中旬5月11日——5月17日)(如果日期有改變,以實(shí)際日期進(jìn)行填寫(xiě),聽(tīng)學(xué)院安排)

    記錄人簽名要求手寫(xiě)

    (答辯問(wèn)題不少于三個(gè))這樣的提示語(yǔ)刪除。

    答辯記錄至少有3個(gè)問(wèn)題,用阿拉伯數字編號:1.2.。“答辯記錄欄”盡量填滿(mǎn),打印,行間距默認,下端多留2行空白。

    九、成績(jì)評審表填寫(xiě)要求

    答辯小組組長(cháng)必須由具有高級職稱(chēng)的指導教師擔任,每個(gè)答辯小組至少有1名高級職稱(chēng)教師成員

    按教務(wù)處模板填寫(xiě)(字體字號默認,居中),各項數據前后一致。

    答辯評審意見(jiàn)與指導教師評語(yǔ)、評閱人評議基本一致,填滿(mǎn)。

    “答辯評審意見(jiàn)”欄建議就學(xué)生的答辯態(tài)度是否端正、思路是否清晰、回答問(wèn)題是否準確、論文內容介紹是否完整、語(yǔ)言是否流暢、對原文不足方面有無(wú)彌補等方面給出評價(jià),最后一句話(huà)建議寫(xiě)“答辯小組通過(guò)該生的論文答辯”。

     

    答辯小組組長(cháng)手寫(xiě)簽名、日期,時(shí)間與“答辯記錄表”的答辯時(shí)間一致。

    答辯小組評分欄手寫(xiě)填入,百分制。填寫(xiě)答辯小組成員給的分數的平均分。

    論文得分:指導教師30%(滿(mǎn)分30、評閱教師30%(滿(mǎn)分30、答辯小組40%(滿(mǎn)分40,三者相加為綜合得分手寫(xiě)填入的分數為百分制

    論文等級:綜合得分90分及以上為優(yōu)秀,80-89分為良好,70-79分為中等手寫(xiě)填入得分“優(yōu)秀”等級一般為優(yōu)秀畢業(yè)論文,慎重給“優(yōu)秀”等級。學(xué)院領(lǐng)導手寫(xiě)簽名,時(shí)間在2020年5月25日—5月26日加蓋公章。

    十、中期檢查表填寫(xiě)要求

    按教務(wù)處模板填寫(xiě)(字體字號默認,居中),各項數據前后一致。

    “目前已完成任務(wù)”根據開(kāi)題報告中的研究進(jìn)度填寫(xiě)4行至5行。

    “尚完成的任務(wù)”根據開(kāi)題報告中的研究進(jìn)度填寫(xiě)4行至5行。

    “存在的問(wèn)題”根據論文研究中遇到的問(wèn)題可以合在一起寫(xiě)4行左右。問(wèn)題較多時(shí),分成1、2、3項,每項一行寫(xiě)。

    “采取的方法”根據存在的問(wèn)題,談解決問(wèn)題的方法,寫(xiě)4行左右。

    “指導教師意見(jiàn)”根據論文研究進(jìn)度寫(xiě)4至5行。手寫(xiě)簽名和時(shí)間,年、月、日填寫(xiě)時(shí)間2020年4月5日——4月7日

    十一、指導記錄表(階段性指導記錄本)填寫(xiě)要求

    按照教務(wù)處模板填寫(xiě)(字體字號默認,居中),指導內容記錄要求指導7次以上,指導內容左起空2格,內容打印,日期打印。

    學(xué)生簽名、導師簽名、學(xué)院意見(jiàn)簽名均手寫(xiě),日期手寫(xiě)

    十二、檢測報告

    “中國知網(wǎng)”檢測系統導出打印,簡(jiǎn)潔版存檔。

    學(xué)校將利用論文引用檢測系統對2020屆畢業(yè)論文進(jìn)行全部檢測。檢測結果分為三類(lèi):

    結果類(lèi)別

    檢測結果

    性質(zhì)初步認定

    A

    R≤30%

    合格

    B

    30%<R<50%

    疑似有抄襲行為

    C

    R≥50%

    疑似有嚴重抄襲行為

       注:R為文字復制比,是指被檢測論文與非本人學(xué)術(shù)成果的文字重合字 數占全文的百分比。

    A類(lèi)。視為合格,學(xué)生可申請答辯。

    B類(lèi)。學(xué)生須在指導教師指導下修改畢業(yè)論文(設計),修改后再進(jìn)行檢測,檢測合格者可申請答辯;修改后復制比仍大于30%小于50%的,由各學(xué)院答辯委員會(huì )根據具體情況(畢業(yè)論文(設計)核心內容是否存在抄襲現象)給出書(shū)面處理意見(jiàn):①可申請答辯;②需重做畢業(yè)論文,延期答辯。

    C類(lèi)。由各學(xué)院答辯委員會(huì )認定并給出書(shū)面處理意見(jiàn):①該畢業(yè)論文(設計)不存在嚴重抄襲行為,按B類(lèi)處理;②該畢業(yè)論文(設計)存在嚴重抄襲行為,需重做畢業(yè)論文(設計),延期答辯。

    十三、優(yōu)秀畢業(yè)論文推薦表填寫(xiě)要求

    按照教務(wù)處模板填寫(xiě)(字體字號默認,居中),“導師對論文評價(jià)意見(jiàn)”盡量填滿(mǎn),行間距默認,下端至多留2行空白。導師簽名及日期手寫(xiě)。

    優(yōu)秀畢業(yè)論文推薦比例不超過(guò)本單位優(yōu)秀等級畢業(yè)論文(設計)的10%。